Модуль 7
Дізналися, як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікативні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання.
Використовуючи ІКТ вчитель розширює свої можливості в роботі і оцінюванні роботи учнів.
Дізналися, що планування і робота вимагають
формулювання Основних питань;
демонстрації і володінням Концепціями;
зв'язків з реальним світом;
демонстрації володінням навичками 21 століття.
Створення прикладу учнівської роботи показує вчителю можливі помилки і недоліки в роботі учнів.
Використовуючи ІКТ вчитель розширює свої можливості в роботі і оцінюванні роботи учнів.
Дізналися, що планування і робота вимагають
формулювання Основних питань;
демонстрації і володінням Концепціями;
зв'язків з реальним світом;
демонстрації володінням навичками 21 століття.
Створення прикладу учнівської роботи показує вчителю можливі помилки і недоліки в роботі учнів.
Комментарии
Отправить комментарий